Nu, nu, Sonja...iespēja ir uz visu ko...jaunieši, protams, nav slikti, ne par to runa...Lai kaut ko gribētu, tomēr kaut kur kāds impulss jādabū- ko tad es īsti varu gribēt.

Grūti teikt, bet tā - redzot  diezgan lielu kvantumu jauniesu- tos , kuri apgrozas mūsmājās- teikšu, ka nemaz tik slikta tā sistēma nav-- lai iepazītu sevi- cilvēkam ir jāzin  par to, kas ir apkārt, un tādas dikti praktiskas zinātnes kā- matemātika, fizika, ķīmija, bioloģija, arī vēsture, valodas- nu nemaz nav zemē metamas. Un jaunieši ir interesanti, zinātkāri, aktīvi, iepazīst sevi, pasauli, kļūdās, mācās /nemācās no tam kļūdām- kā nu kurš.. Protams, ka ta ir tikai daļa no visa jauniesu kopuma, un ir arī savādāki, bet--  ja jaunietis ir gribējis izzināt ne tikai sabviedrību un sevi kā resursu, bet ko vairāk - viņam ir tāda iepsēja  arī sodienas info laukā.. Būtu tik gribēšana. Bet to jau  ar varu mutē neieliesi.

Liepa daudz ko nesaprot. Kas ir dabīguma un nedabīguma eksperti?

...Stulbās bābas....
- kā tam Runčukam izdabāt-   ...vai to es ne tā un šito ne tā...

Par to jau, Sonja, runāju- izglītības sistēmas reorganizācija gan, kurā daudz lielāku uzmanību būtu jāveltī cilvēkam nevis kā skrūvei mehānismā, bet cilvēkam kā mikrovisumam- mācīties izpētīt un iepazīt sevi, nevis lai bagātinātu sabiedrību ar sevi kā resursu, bet lai izdzīvotu un piedzīvotu dzīvi. Protams, izvēle un atbildība vienmēr būs paša rokās- tikai- tu nevari izvēlēties to, par ko neko neesi dzirdējis.

Rīga- Galvaspilsēta -
vēsu prātu -  
kā tālāk ...
-kājas siltumā?
-vilnas zeķītes sasildīs...
- karsto liedaga smilšu atmiņās  -
katrs salst pa vienam....

"arī dabīgs šampanietis var būt viltojums...",interesanti,Liepa saprot ko runà?

..kā var atšķirt?

Es arii vélétos shodien kaut ko drillét,tik jàizdomà ko

Bija laiki , kad nebija seriālu, toties bija stingrs" obliko morale" un tā sargātajs- partijas šūniņa...Tapat - tajos laikos bija gan darba cildinājums, gan pamatīga izglītības sistēma... taču- arī tad - kurs nu gribeja krāpt savu cienīgo- gāja un darīja. Manuprāt, diez vai nu izglītības sistēmas reorganizācija vai sabiedriskās domas veidošana būs tas pamatakmens, lai kāds  atturētos no šāda lēmuma... vienalga kāda laikmetā vai sabiedrībā-  lēmumu pieņemas pats cilvēks. atšķirsies tikai sabiedrības attieksme pret to, un , iespējams, seku intensitāte.

nu      iksisus  esi labi   turejusi  
pirmais limenis (skolas eksamens ) ieskaitits  70 jautajumi 1 kluda
pirmdien  valsts eksamens ( daudz vieglaks )  bus  
un tad jau  redzes   talako  grafiku

...Dabīgs nevar būt Viltots - neskaties tik daudz uz šiltēm un reklāmām...

...arī dabīgs šampanietis var būt viltojums...

...var izrādīties Lēts vēlāk...- kau arī likās labs- garšīgs dzerot.

Anda- ir atšķirība terminoloģijā- labs dzirkstošs vīns nemaz nav tas pats, kas lēts

Tā gan ir, tikai tāda kaķenīte kād'\a ģimenē būtu atnesusi daudz prieka un mīļuma- kā lielajiem, tā bērniem...

Dabīgam šampanietim un lētajam dzirkstošajam vīnam ir kāda atšķirība Dabīgais- otro reizi pārrūdzis vīns neizraisa praktiski nekādas paģiras, galvassāpes un nepatīkamas sajūtas otrajā dienā, jo ir zaudējis lielu daļu vielu, kas tās varētu izraisīt!
Nuja, bet garšu baudīt - viendienītei piedienas ...kas pēc tam....
Tas Tev kā dzīvē, vai ne?...jāraud būšot tā vai tā....

Brīvdiena,tādēļ ar prieku isklaidējos.

labāk neesi gan..amigos tauta ir pārāk ļauna..

Kas attiecas uz kaķiem - pastāv tak programma: noķer kaķeni - nosterilizē - palaid atpakaļ. Un to apmaksā Rīgas Dome. Tā notiek daudzviet, kur apsaimniekotājs domā ar galvu.