Nekas uz vietas nest'av,m'es ar'i uzreiz neiekrit'am amigos blogos,k'ads ir aizg'ajis,k'ads atn'acis,t'a ir dz'ive...

    Nu jau gan sevi saslav'eji Kisi'na...

Kurkstēs Tavā puņčukā,jo piestāv

Un kā vienmēr pieprasīji,lai atgriežas ierindā.

Par medu domājot--- sameklēju riktīgu kāpostu ... normālā zaļā krāsā, jaunu, mīkstu ...no kurienes domā...??? no Makedonijas ...pie mums vairs tādus neaudzē...

Pāres odu... un mazos zirneklīšus karājāmies uz sava diedziņa redzēju... gan jau būs tas pavasars kur vienā galā cīrulis -otā lakstīgala...

    Fantaz'et'aja!

    Pareizi Emo,jo gudr'aka valsts,jo maz'ak b'ernu...

Nu mēs sapratām par ko runa.

Lita, bet viens parasts ierindas skolotājs jau neko, pašos pamatos, nevar izmainīt!!
Lai cik brīnišķīgi viņš saprastu, ka ar bērniem jārunā pavisam savādāk, ka tas vai tas jāmāca daudz savādāk, ar laiku viņš ar visu savu saprašanu tiek palikts maliņā, jo ir vnk- neērts!! Pirmk. jau skolas vadībai, kurai jāpūš tajā taurē, kas viņai, esot pie spices, iedota!! .. Tas īstenībā ir nežēlīgi skumji, kad padomā tā dziļāk:  cik daudz patiešām labu, ar savu galvu domājošo skolotāju, nav pastumti maliņā, lai netraucē!! Un tas jau noticis visos laikos, ne tikai tgd.

...filmā Cilvēka Bērns ir viens teikums laulību ceremonijas ietvaros-vai esat gatavi pieņemt Dieva Svētību... t.i.-bērnus!...viņi teica-jā!
bet????...ko māca skolās un itin visur-kā izsargāties no šis svētības...jo! tas esot apgrūtinājums...nasta...
un man rodas iespaids...ka šī Doma ir ieprogrammēta jau šupulī-tu esi neveiksmīgs sexa gadījums...tu neesi vēlams!...tu esi traucēklis!...un ļoti centies nepieļaut savu vecāku kļūdas...skrien uz prežu veikalu...nopērc sev gumijas sievieti un sevi-atraugā!...bet tālāk...kas būs tālāk?!
tālāk būs putni...kuri vītero birzīs...tālāk būs sliekas un miljardiem baktērijas, kas pārstŗādā kritušās lapas...

Jā, es ar piekrītu Annes teiktajam.

Nu ja, Ingrīd, ķīselī riktīgi gan latvju izglītošanas sistēma. Un tik daudz gudru runātāju starp tiem pašiem skolotājiem, strīdas un ņemas, un atkal strīdas.

Tur jau tā lieta, Max /16:37/, ka, vsm cik zinu es, netiek veidots nekāds aprēķ., cik vienas vai otras noz.speciālistu vsp vajadzīgs?! Bija periods, kad daudzi masveidā nesās uz starpt.attiec.; nu un tālāk?? .. Tas pats jau ar daudz ko, arī ar Tevis piemin.ekonomistiem. Forši, ja apgūtās ekonomista zināš. noder vēlāk, veidojot savu pers.biznesu pa gluži citu līniju, bet- ja nu nē?? Tad jāiet ar savu ekonomiku vnk- dēt.
Ja kas- Annes koments /16:23/- precīzi!!

Ekonomistu un juristu noteikti ir vairàk, kà valstij nepiecieshams .

... atvainojos- pārleca taustiņš; nepabeidzu sakāmo!! ;)
Tātad:
kādas tur var rasties kopsakarības, ja nav nekāda priekšstata par pamatsakarībām vai par to, precīzāk, kas tad nu tgd to "pasaules ainu" veido?? Kā mēs, latv.lit., ieejam tajā, to vsp, kā tādu, praktiski apejot??.. Ai, te ko runat būtu daudz, nav jau laika un jēgas; bet tas, ka pie mums nu tā izglītošana ir galīgā ķīselī, tas tāpat ir skaidrs.

Jànovérté sevi péc iespéjas kritiskàk, pilsétas lieluma valsts, nekad nebûs pasaules rûpniecibas lideris .

Neesmu tik gudra, lai spriestu, kuras valsts apmācības sist.tā labākā, bet viens gan:
nu atcerēsimies kaut paši sevi!! cik daudz tad no tā, kas bija jāieliek tajā galvā- fakti, gada sk., fakti, gada sk. un tā jpr, mums noderējis vēlāk?? Tad- nāca cita galējība: lai izpaliek fakti un gada sk., nupat runāsim kopsakarībās!! Jā, jā, kaut latv.lit.mācību grām. kā tad tika veidotas?- KOPSAKARĪBĀS!!! Bet- sakiet!- kadas tur var rasties kopsakarības, ja nav nekād

Latvija pašreiz atgriežas skolu sākotnes līmenī- stipri sarucis skolēnu skaits ar vērienu  iedibinātajās mācību iestādēs...tās apvieno-centralizē... un viņi-sīči!- jau agrā bērnībā sāk zaudēt saknes...saiknes ar savām dzimtajām vietām...
kā dīgstu pikēšana...no podina podiņā...un beigās tie nāk pie sapratnes-mani nevajag!...te...un vai nav vienalga...kur es pelnu sev Maizi!...vēlāk-es neesmu atbildīgs par dzimto zemi!...jo tā nav bijusi par mani atbildīga...tā ir virziena kustība--->>>prom!

Nu ta jālido uz Dubaju, ar Muceniekiem nepietiks.