Удалённый пользователь
2 мая 2013 14:34Не вижу ничего позитивного. Для бразильцев, конечно. Это со стороны с высоты птичьего полёта кажется прикольно.
Дело в том, что такие яркие расцветки радуют только первое время. Потом они кажутся назойливыми и настолько надоедают, что потом на долгие годы становятся невыносимыми.
К тому же выбранный "рисунок" создаёт впечатление пространственной нестабильности. А постоянно находиться в таком месте чревато... нарушениями здоровья.
Удалённый пользователь
2 мая 2013 13:17in je 12:46
У вас потрясающий талант в построении теоретических схем!
Вы, вероятно, специализируетесь на построении схем и манипулятивных приёмов в бизнесе. Мож вы коллега и ближайший соратник БАБа?
Удалённый пользователь
2 мая 2013 13:16A kak že žena, Volkov! Pozdnovato menjatj orientaciju!
Удалённый пользователь
2 мая 2013 12:46вобще-т я пример этот привела для наглядности моего понимания понятия пригодности и норм. и по-моему он неплохой. хотите расширить тему? я - не против. пусть официально заключенный брак - будет нормой. грамматическим правилом между 2 представителями противоположного пола с целью сотворения себеподобных и их обеспечения всем необходимым для жизни. имеется грамматическая структура в смысле социальная ячейка и словарный запас в смысле он и она. а жизнь пусть будет язык, то есть взаимоотношения слов в определенной структуре позволяющей языку быть использованным и передаваться из поколения в поколение. теперь возьмём и изменим и структуру или ячейку, то есть официальный брак пошлём к чёрту. и разрешим подлежащему вступать в интим с другим подлежащим. чо у нас получится? получится новое правило, раз можно - значит норма. при распространении нового правила - изменится и язык. то есть жизнь. в смысле подлежащее с подлежащим будут плодить себе подобных.. через удочерение-усыновление. процесс этот более трудоёмкий. численность слов и грамматических структур явно сократится-упростится. но слава богу.. останутся отклонения от норм и правил. они то и сохранят, продолжат развивать жизнь. в смысле язык. воот
Dr L. 2 мая 2013 12:32Ой, мамоч папочки... , как хочется, после вчерашнего, 1 Мая - на бис!
Dr L. 2 мая 2013 12:29Лёш Кин,
не выпить-грех!
, а весенним позывам, никак не помешает?...
(Нам бы очень жаждилось, в следующем году увидеть пару-тройку маленьких Лёш-Евер или Форев-Кин -ых....)
Dr L. 2 мая 2013 12:24Брунаците, а где Вы здесь Пердимонокля отыскали, среди Срабиноклей?...
Dr L. 2 мая 2013 12:20 ... Ян, это действительно - так! Шеф закатил такие условия, что работать приходится - за троих! (Слава Богу, нас - пятеро... )
А первомай праздник трудящихся, а не заработавшихся!
, дык мы не столько стараемся - работать, сколько - зарабатывать! А работа - подождёт...
Удалённый пользователь
2 мая 2013 11:57Румыния!!! Классно!!!! ))
вот про ныряние не знаю. надо поискать! )
Удалённый пользователь
2 мая 2013 10:42in je 10:25
к примеру разве ещё полвека назад кто-нибудь мог представить что станут допустимы однополые браки. сча мы на это ещё с выпученными глазами злядим, но пройдёт ещё полвека и.. это станет нормой. воот.
Нууу... Современная "наука" уже доказала, что однополые отношения между людьми были уже давным-давно. Может быть и с самого начала зарождения человечества, кто знает...
А брак это что? Это формальное узаконивание отношений. Штамп в паспорте.
Для чего, спросите?
Для узаконивания претензий друг к другу. И материальных, главным образом, полагаю. В случае чего.
В общем, опять это бабло...
Удалённый пользователь
2 мая 2013 10:25можно я своё слово вставлю.. о пригодности? а да што там... всё равно вставлю. так вот про пригодность. пригодность имеет срок давности, но с течением времени приспосабляется к новым требованиям: изменяется. как и понятие нормальности. насаждаемые в головы большинства. к примеру разве ещё полвека назад кто-нибудь мог представить что станут допустимы однополые браки. сча мы на это ещё с выпученными глазами злядим, но пройдёт ещё полвека и.. это станет нормой. воот.
Удалённый пользователь
2 мая 2013 10:23
jana st 09:15
Уже столько говорили и мечтали о мыслепередаче,
Ненужели и вам тоже интересно, что думают другие люди!?
А кому нужно? И зачем?
Я однажды слышала, как одна женщина рассказывала, что "ей вдруг открылся дар" слышать, что думают другие. Сначала ей было жутко интересно, а потом она не знала, как избавиться от такого "дара".
Но, слава богу, всё со временем как-то само собой "рассосалось"...
Тахштааа... Не стОит вторгаться в запретные сферы.
Удалённый пользователь
2 мая 2013 10:17не всегда состыковываются. чаще.. следуют др за др. примерно так: захотел костюм космонавта примерить - влез в него. вроде впору пришёлся. ну а коли так уже хо не хо лететь надо. и сидит потом космонавт в космосе и думает потом: эхх и нахера я в этот костюм залез? лучше б я капусту выращивал: в земельке ковырялся и.. с тоской на Землю смотрит в свой иллюминатор. воот. хотя.. хочу-могу-надо можно в разной последовательности выставлять. а злая воля.. она совсем незлая. это просто когда не хочу а надо.. но опять таки для общей пользы..от тебя
Удалённый пользователь
2 мая 2013 09:36Jan. S. вчера 23:54
В моём представлении система образования (общая) создавалась веками и тысячелетиями. И, наконец, она стала такой, которая пригодна для большинства нормальных людей. В том, какие методы обучения (речи, письму, счёту) выделились и стали пригодными для большинства, есть то, что объединяет большинство нормальных людей.
Вы всё время делаете упор на то, что людей разделяет. Классификации, разделение, типизация, тестирование...
Потом ... "Мальчики" -- направо, "девочки" -- налево...
Какой-то утилитарный подход к человеческому "материалу"...
Для чего? Чтобы вывести чистые породы хомо сапиенсов? Кого-то оставить в золотом миллиарде, а кого-то ... в отходы... Кого-то использовать для опытов и "научных" экспериментов?
А сами эти "учёные" -- кто они? Какие-то странные люди, которые все время копаются в "человеческом материале" и ... О боже! ... Эврика! Обнаружили ещё один ранее неизвестный науке психотип! Весь научный мир напряжённо прильнул к мелкоскопам...
Я уж не буду вдаваться в личные характеристики некоторых "учёных мужей", с которыми лично знакома. В них, конечно, превалируют, некие "особенности". В том числе и в дикции...
jana s. 2 мая 2013 09:15Уже столько говорили и мечтали о мыслепередаче,что разговорные успехи, да ещё считаные с бумажки никак не могут относиться к сверх ,а только к механическим способностям
Jan. S. 1 мая 2013 23:54По своему опыту знаю, что пропущенный и не выученный вовремя учебный материал очень трудно потом восполнить. И эта недограмотность всё время "выползает" и выдаёт недоученность.
Эти высказывания ... хороший пример "недоученности" автора, хоть и опытного в учёбе. Прям удивительно, как некие психотипы, достигающие некие (весьма спорные высоты) в своём учёном развитии в области знаний, навязывают глупости другим, добившимся, действительно высот недоступных для большинства.
Психологические типы будете в школе воспитывать и домашними заданиями создавать? Типа ... опыт у вас такой? Не будет скоро ... ни вас, ни опыта вашего, а в школах уже давно иначе преподают и учат ... хорошо или плохо это ... это другой уже вопрос.
- ← Предыдущая
- 3127
- 3128
- 3129
- 3130
- 3131
- 3132
- 3133
- 3134
- Следующая →


